安徽国际商务职业学院教师和实验系列

   专业技术职务评审工作实施方案

 为进一步做好教师职务评审工作，提高学校人才培养质量和 教师教育教学水平,加强师资队伍建设,提升教师学术水平，更好 发挥专业技术职务评审工作的激励导向作用，根据《高等学校教 师职务试行条例》、《高等学校教师职务评审组织章程》和《安 徽省高校教师职称评审权下放工作实施方案（试行）》（皖教人

 〔2017〕3 号）等有关文件精神，结合我校实际，制定本方案。

 第一章总则

第一条以优化岗位管理为基础，强化岗位聘用管理、打破 专业技术职务聘任终身制，形成竞争择优、能上能下、让优秀人 才脱颖而出的用人机制。评审体现重师德、重业绩、重能力、重 奉献，鼓励教师在教书育人、专业建设、科学研究和人才培养等 工作中作出贡献，进一步调动和激发广大教师的积极性和创造 性，建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素 质专业化师资队伍。

第二条坚持职称评审与岗位设置管理制度有效衔接，在专 业技术岗位结构比例内开展评审。坚持标准，科学评价，以师德、 能力、业绩为导向，客观公正评价教师，确保评审质量。坚持公 平公正，严格按照评审实施方案开展工作，做到评审政策公开、 标准公开、程序公开、结果公开。

 第二章评审标准

第三条助教任职资格评审标准，按照《安徽国际商务职业

 学院关于教师初级专业技术职务评审规定》（皖商院人〔2015〕 17 号）执行。

第四条讲师、副教授、教授任职资格评审标准，按照《安 徽省高职高专院校教师专业技术资格条件（试行）》（教人〔2009〕 2 号）和《安徽省高等职业学校教师专业技术资格申报条件（试 行）》（皖教人〔2016〕2 号）执行，其中《安徽省高职高专院 校教师专业技术资格条件（试行）》（教人〔2009〕2 号）于 2018

 年 1 月起停止执行。

第五条实验员、助理实验师、实验师、高级实验师任职资 格评审标准，按照《安徽省高等学校实验技术人员专业技术资格 条件(试行)》（皖教人〔2010〕1 号）执行。

 第三章评审导向

第六条教师专业技术职务的评审导向：注重日常课堂教学 和教科研、教学改革工作实绩；注重教书育人实绩（含指导学生 实习实训、竞赛等实绩）；注重团队建设、专业建设工作实绩； 注重专业发展实绩等。

第七条思政系列教师专业技术职务的评审导向：注重在思 政工作岗位的持续稳定性；注重在宣传思想、组织管理、思政工 作、学生管理上取得的实绩等。

第八条实验系列专业技术职务的评审导向：注重在实验实 训室、实习实训基地建设和管理维护中取得的工作实绩；注重实 验实训教学水平和指导学生专业竞赛的实绩等。

第九条凸显立德树人在专业技术职务评审中的重要性，严

 格实行师德一票否决制；对于无正当理由拒不接受学校工作安排 的教职工予以一票否决。

 第四章评审组织

第十条学校成立专业技术职务任职资格评审聘任工作领 导小组。领导小组下设办公室，办公室设在组织人事处，办公室 成员分别由组织人事处、教务处、学生处等相关职能部门抽调工 作人员组成，办公室主任由组织人事处处长担任。

第十一条学校成立评审专家委员会。评审专家委员会设主 任 2 人，主任由校党委书记和校长担任，副主任 2 人。评审专家

 委员会委员一般不少于 19 人，由具有教授职称的人员构成，其 中校内人员不超过 1∕3。

第十二条根据专业技术职务评审工作的需要，评审专家委 员会下设若干学科评议组。学科评议组一般由 5 人组成，其中设

 组长 1 人，副组长 1 人。评议组负责对申报本学科专业技术职务 任职资格人员的初步评议，提出评议意见。学科评议组的意见是 评审专家委员会评审表决的重要参考依据，不是最终评审结果。 评审专家委员会对学科评议组的意见进行审定。

第十三条各院系（部）成立考核推荐组，由各院系（部） 主要负责人、专业带头人、教研室主任、骨干教师代表等若干人 组成。主要负责对申报人员的师德师风和岗位工作业绩进行考 核，并根据考核结果向职评办按排序推荐。

第十四条领导小组办公室内设资格审核组，负责审核教师 申报材料的真实性，并判断其是否符合申报标准。教务处负责审

 核申报人教学情况、指导学生竞赛获奖情况、社会服务、教科研

 项目、论文检索鉴定、代表作复制比检测以及组织校学术委员会 审议教学科研业绩成果等。学生处会同各院系党总支审核申报人 辅导员、班主任经历等。组织人事处负责审核申报人基本信息、 学习工作经历、指导青年教师经历、继续教育培训、人才项目、 荣誉、挂职、兼任社会职务、教育管理工作经历等。

 第五章评审程序

第十五条公布方案和拟聘任岗位数。按照核定的岗位设置 方案，结合学院实际，制定并公布教师等专业技术职务评审方案 和拟聘任岗位数。

第十六条教师根据本人条件向所在院系（部）提出申请， 提交《专业技术职务任职资格评审表》以及能够反映本人政治表 现、品德修养、教学质量、学术水平和任现职以来的业绩等方面 的材料，并签署《申报专业技术资格诚信承诺书》。考核推荐组 对申报材料的真实性以及是否符合评审申报条件进行初审，并对 初审推荐结果进行为期 5 天的公示。

第十七条对经过初审合格且公示后无异议的申报材料，由 院系（部）统一提交领导小组办公室，办公室负责组织资格复审。

第十八条组织召开学校专业技术职务任职资格评审聘任工 作领导小组会议。审议确定拟推荐申报人名单，并在学校网站进 行为期 5 天的公示。

第十九条校党委会以票决方式审定学校推荐评审的人员。

第二十条组织学科评议组评议。学科评议组对学校推荐评

 审人员的申报材料进行评议，并将考核评议意见提交评审专家委 员会。

第二十一条 召开评审专家委员会会议。须有全体委员 2/3 以上的人员出席，评审结果方为有效。评审在充分讨论的基础上， 经无记名投票方式表决，同意票数超过出席会议委员人数的 2/3 方为通过。未出席评审会的委员不得委托他人投票或预先投票或 补充投票。

第二十二条评审工作结束后，对评审通过人选在学校网站进 行为期 7 天的公示，并开通监督举报电话和邮箱，接受监督。经 公示无异议后，以书面形式将评审结果报省教育厅、省人力资源 和社会保障厅备案。

 第六章监督管理

第二十三条学校纪检监察部门对考核推荐、资格审核、学 科评议、评审专家委员会等评审全过程实施监督，并负责专业技 术职务评审有关申诉和争议的处理。对申诉或举报一经核实，将 取消评审通过人员资格，按规定给予处理，并追究相关人员责任。

第二十四条评审专家委员会委员、学科评议组成员应严格 遵守评审纪律，保守评审秘密，不得泄露评审情况，不答复任何 个人和组织的查询。在评审过程中，实行回避制度。

第二十五条坚持评审公示制度，职称申报人员有关信息和 申报材料须在推荐单位公示，评委会对评审结果进行公示、审批， 确保评审各个环节工作规范、公正。

第二十六条评审方案、评审结果等及时报安徽省教育厅备

 案，接受上级部门的指导和监督。

 第七章 附则

第二十七条凡评审专家委员会评审有结论的，一般不再复

 议。

第二十八条本方案与国家和安徽省教师和实验系列专业技

 术职务评审政策不一致时，以上级有关文件为准，并按当年的评 审工作有关要求执行。

第二十九条 本方案自公布之日起实行。第三十条未尽事宜由校党委会审议。第三十一条本方案由组织人事处负责解释。